Dès l’ouverture de Lire, interpréter, actualiser, Yves Citton rappelle « qu’un texte littéraire ne continue à exister qu’en tant qu’il nous parle, et […] il ne nous parle que par rapport à nos ...

La didactique de la lecture s’est déplacée, depuis une quinzaine d’années, vers le lecteur, non pas seulement pour mettre en évidence les habiletés ou stratégies que celui-ci peut être amené à ...

Temps de Lecture 12 min. Nous nous sommes tournés vers nos lecteurs, enseignants et parents d’élèves, pour comprendre comment cette déclaration, qui touche au quotidien de la classe – et donc à la « ...